一九八年四月十四日,星期一。

皖省省城,省高教处。

高教处处长张明远今年五十多岁,做事雷厉风行。

此时,他面前的办公桌上,桌角堆着半尺高的材料,全是下面地市报上来的高考备考情况。

七七、七八、七九,三届高考刚过,八○级的高考准备工作又要开始了。

恢复高考四年,应届生报考人数一年比一年多,可农村特别是山区的报考率始终抬不起来。

教育厅年年发文件、搞动员,但效果总是有限。

就在这时,电话铃响了。

张明远搁下手中的材料,拿起话筒,说道:“喂,省高教处。”

“张处,首都这边有消息了。”电话那头传来的是驻京联络办同志的声音,“陆怀民已经离京了,明天下午火车到省城。”

张明远握着话筒的手微微一顿。

陆怀民。

这个名字,这半年来在全省教育系统简直是如雷贯耳。

“银河”系统发布会之后,《光明报》《皖省日报》连篇累牍地报道,广播电台更是播了不下五遍专题。

他甚至还听说,省里几个厅局还专门为这事开了协调会,连分管文教的省领导都过问了。

更让张明远心生感慨的,是另一层关系——陆怀民是陈卫东的学生。

陈卫东是他老同学陈启明的儿子。

去年春节陈卫东来省城探亲,提起这个学生时满脸都是骄傲,张明远还记得陈卫东当时跟他说:

“张叔,我教书这么些年,没见过这样的学生,那是个真正的天才。”

张明远听得出来,这话是发自肺腑的。

后来他又听说,因为培养出陆怀民,加上父辈的一些人脉,地区教育局想调陈卫东过去,陈卫东却不肯,说教书育人就是他这辈子最大的追求。

张明远听说之后,对这位晚辈,便更多了几分服气。

“张处长,你在听吗?”

“在,在。”张明远回过神来,“几点的车?”

“明天下午三点四十,京合快车。”

“好。我知道了,辛苦你了。

挂断电话,张明远起身走到门口,朝对面办公室喊了一声:

“守成同志,过来一下。”

对面办公室里的是高教处副处长李守成,正埋头写东西,听到喊声立刻搁下钢笔,快步走了过来:

“张处,什么事?”

“陆怀民回来了。明天下午到省城。”

李守成闻言,眼前一亮:“明天下午就回来?那咱们之前商量......”

“咱们可以行动起来了。”张明远肯定地点点头,从桌子上拿起一份文件递给李守成。

那是一份两个月前省教育厅发的内部通知,标题是《关于在全省高级中学开展“向科学进军”主题教育活动的工作方案》。

通知里列了一系列活动安排,其中第二项用红笔圈了出来——“邀请我省优秀青年学子录制励志报告,在各高中巡回播放”。

“这项活动,我们筹备了两个月。原本打算请几位恢复高考后的优秀考生代表,录几期专题报告。”张明远说,“陆怀民是最理想的人选,但他的情况你也清楚,这半年一直在首都搞项目,根本联系不上。”

李守成放下文件,立刻明白了张明远的意思:“张处,您的意思是,趁他这次回来,把录音的事定下来?”

“对。”张明远肯定道:

“你想想,恢复高考已经四年了,但很多地方特别是农村地区的孩子们还不知道高考是怎么回事,今年高考报名马上结束了,但应届生报名人数不到四成。山区里有很多公社,到现在甚至连一个报名的高中生都没有。我们年

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