第二十八章

姜春眼睫一颤,不敢置信地抬头。

眼前的少年有着一张非常英俊的面孔。

尽管他也许还是未成年的年龄,但假以时日,姜春断定他一定会成长为那种极有魅力的男人。

姜春甚至不用刻意打量,就知道他从小的生活环境一定是富裕且自由的。

他早就养成了想要什么,只要喊一声,就会有人乖乖送到他面前的坏习惯。

她是想拒绝的,视线也随着目光低垂缓慢下落,她看到少年肌肉线条流畅的小臂,宽松的运动衫和短裤,还有那双线条利落的长腿,腿型笔直,均匀紧绷,带着少年独有的力量感。

他和许冬至年龄或许差不多大………………

是这所高中的学生啊!

姜春才刚刚答应自己的老师,以后要好好教书育人。

她在备考的时候,遇到过一道面试题,如果遇到不尊重老师,性格有顽劣的学生该怎么办?

书本上的内容告诉她,每个学生的成长都有差异性,老师开展教育工作的前提,就是要接纳学生的不完美,要用发展的眼光看待他们。

姜春鼓起勇气,望着卲峥鸣。

“你今年多大了?”姜春牢记面试时的内容。

第一,老师面对这样顽劣的学生,要做到用眼神表现出毫不畏惧的模样,要及时对学生进行教育和反击。

卲峥鸣对她露出十分张扬的笑意。

他觉得自己实在太帅了,朗然含笑的模样在她眼底一定自带光环。

“我今年18岁了。”卲峥鸣那张脸被傲慢的劲头浸透了,自负的勾起唇:“我发育的很好。”

当顽劣的学生表现出对老师的毫不在意,甚至有继续挑衅的意思……………

这个时候老师该怎么办?

第二,一定不要把情绪暴露在脸上。要稳定好情绪,不要愤怒,不要失控,继续引导学生。

姜春试探的眼神定定地看着他:“你对所有女老师都是这么说话的吗?你知道这样做不对吗?”

“什么?”卲峥鸣眉宇扬了下,“我只对你这样。”

她一定感动坏了。

有这么帅气的人追求她。卲峥鸣得意的看着姜春的脸,他觉得姜春实在太赚了,多少女孩巴不得做他女朋友,甚至想跟他睡觉。他都没有给那些人机会,主要是对她们毫无兴趣。

现在自己主动暗示她,想要爬-上-她的床,服务她,她总该露出感激涕零的表情。

姜春眨了眨眼,

当顽劣的学生继续表现出攻击性该怎么办?

老师应该采取措施了,因为这些学生在事情上没有正确的判断,老师要保持自己的威严,与学生产生距离感。

姜春从长椅上起身。

卲峥鸣伸出手,见她半天没有把手交给自己,困惑看她。

“没有哪个老师喜欢你这样的学生,”姜春的脸绷着,“你该好好学习了,而不是把心思放在这种事情上。”

“小春姐。”

身后,换上制服的许冬至出现了。他警惕的看着卲峥鸣,快步走到了姜春身边,尽管动作上并不明显,但那副禁止卲峥鸣靠近的意味十分明显,两个男生的目光在空中碰了一下,充满了-火-药-味。

卲峥鸣脸色逐渐阴沉了:“你喜欢这类型的,是吧?”

“我当然喜欢好学生。”姜春理直气壮的说道:“冬至成绩一直名列前茅,而且尊重老师和同学,不会像你这样……………如果你能改正的话,你也是我心中的好学生。

姜春拿出了杀手锏。

青春期的学生最讨厌的就是和别人比较,这很容易激起学生的逆反心理,但姜春说话的事后还是留了点余地的,她只想传递一个信号,那就是老师只是为了让你变得更好。

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